معجم علم النفس والتربية

إدراك تَأَلُّفى المرحلة الأخيرة من الإدراك التى يصحبها: (أ) تأمل وتمييز لمجمل المدرك وأجزائه.

عِلْم النفس التَّطْبيقى العلم الذى يعنى بتطبيق علم النفس.

التَّصَوُّر إدراك الأمور إدراكًا مجملًا.

صَبِىّ صبى يتعلم مهارات مهنية أو حرفية معينة عمليًا تحت إشراف متخصص.

أُسْلُوب التَّلَمُذَة طريقة تعلم حرفة أو مهنة معينة بالممارسة تحت إشراف متخصص.

صِرَاع مُواجَهَة القُطْبَيْن صراع ينشأ من محاولة الفرد تحقيق رغبتين متعارضتين فى وقت واحد.

صِرَاع التَّرَدُّد الصراع الذى ينشأ فى نفس الفرد بين الإقدام والإحجام.

عَجْز عن التَّرْكِيز عدم القدرة على حصر الانتباه فى موضوع ما.

استِعْداد قدرة طبيعية على اكتساب أنماط عامة من السلوك سواء أكانت من نوع المعرفة أم من نوع المهارة.

اختِبَار الاسْتِعْداد اختبار يقيس قابليات الفرد ويفيد فى معرفة سلوك القبل.

هَوَس الأعداد وَلَعُ الفردِ بالأعدادِ وعلاقاتِها إلى حدِّ إهمالِ المعانى الأخرى والخبرات التى توحى بها.

المصنوعية الميلُ إلى تفسيرِ الظواهرِ الطبيعية بأنها كلَّها من صنعِ البشر، ويوجد هذا الميلُ عند الأطفال.

السَّيطرة والخضوع بُعدٌ ثنائىٌّ من أبعادِ مقياسِ الشخصية، يجمعُ طرفَى السَّيطرةِ والخضوع.

العَجز جهل الرموز العجزُ عن فهمِ دلالةِ الرموزِ أو استخدامها.

لا اجتماعى شخصٌ لا يأبهُ بالقيمِ والمعاييرِ الاجتماعية.

التطلُّع رغبةٌ ملحَّة تدفعُ الفردَ لتحقيقِ مستوىً أفضلَ ممَّا هو فيه.

مستوى التطلُّع معيارٌ يقيسُ به الفردُ مدى ما حقَّقه مما كان يطمحُ إليه.

تجمُّع مجموعةٌ من الأفرادِ مجتمعون فى مكانٍ ما.

تمثيل ثقافى العمليةُ التى يكتسبُ بها الفردُ الخصائصَ النفسيةَ والاجتماعيةَ وأنماطَ السلوكِ للجماعةِ التى يعيشُ بينها.

اقتران أو ترابُط ـ تجاوب علاقةٌ وظيفية بين ظواهرَ نفسيةٍ تنشأ فى أثناءِ خبرةِ الفرد، وتؤدِّى بطبيعتها إلى أن ظهورَ الواحدةِ فى العقلِ يستدعى ظهورَ الأخرى، أو عمليةُ تأسيسِ هذه العلاقة.