معجم علم النفس والتربية

منهج تحليلي طريقة تعتمد على تقسيم الكل إلى عناصره الصغيرة.

النمط التحليلي نمط من أنماط الشخصية يميل إلى معالجة المشكلات عن طريق تحليلها إلى أجزائها ودراسة كل جزء من تلك الأجزاء دراسة مستقلة.

خدمات معاونة خدمات شخصية تساعد البرامج التعليمية مثل: الإرشاد، والعناية الاجتماعية، والخدمات النفسية، والتأهيل.

الغضب استجابة انفعالية يتبعها بوجه خاص التدخل والإيذاء والهجوم، وتميز بعض الخصائص مثل السلوك العدواني والانفعالات التى تبدو على الوجه.

علم النفس الحيواني الدراسة النفسية لسلوك الحيوانات.

الحيواتية نسبة الحياة إلى الجماد، وذلك من مظاهر الطفولة والمجتمعات البدائية.

أنثروبولوجيا علم الأجناس البشرية.

التحول الوجدانى المضاد تحول من حالة وجدانية إلى ضدها مثل تحول الحب إلى كره.

توقع ترقب الفرد للأحداث المقبلة.

استجابة توقُّعية استجابة تحدث قبل ظهور المثير المناسب.

ردود أفعال معادية للمجتمع انحراف في الشخصية يؤدى بالفرد بصفة مطردة إلى اتخاذ مواقف تتعارض مع المجتمع وتعادِيه.

قلق حالة انفعالية تميز بالخوف مما قد يحدث في المستقبل، وهي من خصائص مختلف الاضطرابات النفسية.

القلق الأساسي القلق الذي ينشأ في الطفولة ويتميز بالشعور بالعجز، وقلة الحيلة، وعدوانية البيئة.

عِصاب القَلَق عصاب متغيره الرئيسى القلق والخوف العام الذى لا يستند إلى سبب واضح.

اللامُبالاة عدم التأثر بالمواقف التى من شأنها أن تثير الاهتمام.

حُبْسَة فقدان كلى أو جزئى لوظائف اللغة عند الإنسان وهى ضربان: (أ) حركية: وتبدو فى اختلال حركات النطق. (ب) حسية: وتبدو فى العجز عن فهم الكلمات المكتوبة أو المنطوقة.

حُبْسَة حَرَكِيَّة عجز الفرد عن النطق بما يريد مع معرفته ما يريد.

احتباس الصَّوْت فقدان الصوت بسبب عضوِىّ أو نفسى.

وَسَن حالة من النعس تحول دون الاستجابة للتدريبات أو المثيرات.

سلوك متقوّى سلوك لا ينبع من داخل الفرد بل يثيره وجود الآخرين.