معجم علم النفس والتربية

اختبار مهارة اختبار سرعة الأداء ، والدقة في الأنشطة اليدوية بوجه خاص .

ثنائي اجتماعي علاقة اجتماعية بين اثنين .

اختبار تشخيصي اختبار مصمم بحيث يعيـن مصادر صعوبات التعلم ، ولذلك يساعد على إعداد ما يتبع من أساليب تعليم علاجية ، وما ينبغي من إجراءات في التدريس والتوجيه والاستشارة ، لعلاج نشأة هذه الصعوبات .

علاج تعليمي أسلوب في العلاج النفسي يوضح فيه المعالج للمريض ما ينبغي أن يعرفه ، ويشرح له طبيعة مشكلته ، ويوجهه إلى ما يجب عليه عمله إزاءها .

شعور بالمغايرة اعتقاد مرضي لدى الفرد ، أنه شاذ ولا يشبه عائلته ، وفي الحالات المرضية يكون مهووساً .

الفارقة الخاصية التي تعبِّر بها فئة عن غيرها .

التحليل الفارقي للقدرة تقصي جوانب القوة والضعف في قدرات الفرد أو استعداداته .

علم النفس الفارقي فرع من علم النفس يُعنى بدراسة الفروق في الخواص النفسية بين الأفراد أو الجماعات .

استجابات مميعة نشاط ضاعت صلته أو معدومها بالظروف المثيرة له ، ويفتقر إلى التآزر والتحديد .

انتشار الثقافة انتقال الثقافة من منطقة إلى منطقة أو من جماعة إلى جماعة بالهجرة أو بالاستعارة أو بالاقتباس أو بوسائل أخرى .

البعد يطلق في علم النفس على أية صفة مميزة يمكن أن يكون لها موضع في مقياس متدرج ، كالذكاء مثلاً .

نظرية الانتقال الشعبـي نظرية تذهب إلى أن اللغات نشأت أصلاً من تقليد الأصوات التي تحدث في الطبيعة .

تفكير موجه تفكير مقصود ، بهدف معين عادة ، عند شخص ما .

عجز عدم القدرة على أداء وظيفة ما ، ويكون عادة من غير ضرورة أو ضعف يلحق بالبيئة . مجمع اللغة العربية - القاهرة __continuation__

تَفَكُّك فقدان التماسك أو النظام أو النسق في أى وحدة كانت مترابطة.

اضْطِراب السُّلُوك سوءٌ في السلوك لا يرتبط بسبب أو عرض عضوي، و يطلق على أنواع الشذوذ التي تؤدي إلى عدم توافق الفرد، وخاصة في الجانب الاجتماعي.

اللّاتَوَجُّه نقص قدرة الفرد على إدراك الزمن والمكان وما يحيط به، و على التعامل معه.

نَقْل الوُجْدان انتقال الانفعالات عن موضوعها الأصلي إلى موضوع آخر عليه.

اسْتِعْداد اتجاه نحو سلوك خاص نتيجة عوامل عضوية أو نفسية أو هما معًا.

انْفِصام انفصال أحداث نفسية عن أحداث أخرى مرتبطة بها.